Le parcours Méthodes Quantitatives et Econométriques pour la Recherche en Santé est un parcours du master de Santé Publique (responsables : Pr Stéphanie Gentile, Pr Roch Giorgi). Le parcours MQERS (parcours "recherche", responsable : Pr Giorgi) fait l'objet d'un enseignement entièrement à distance.
Objectifs
Le parcours recherche "Santé Publique : Méthodes Quantitatives et Econométriques pour la Recherche en Santé" (MQERS) du master de Santé Publique a pour objectif de former à la recherche des étudiants dans les méthodes quantitatives (modélisation biostatistique, modélisation économique, économétrie) permettant de traiter des informations médicales dont la complexité est croissante.
Cette formation avancée offre la capacité de maîtriser les fondements théoriques des méthodes quantitatives afin de savoir les mettre en œuvre dans des domaines de la santé nécessitant des compétences et une expertise en méthodologie de haut niveau. Elle permet également d’acquérir les compétences requises pour mener des recherches faisant appel à un croisement des méthodes quantitatives avec des méthodes qualitatives, dont l’intérêt est croissant en santé.
Les compétences spécifiques ainsi acquises dans ce parcours recherche devraient permettre aux étudiants de postuler pour une thèse d’Université et de prendre part à la recherche méthodologique et translationnelle faisant appel à ces méthodes.
Débouchés professionnels
Les débouchés de cette formation à la recherche sont très larges et concernent les métiers de biostatisticien et d’économètre dans le domaine de la santé. Il peut s’agir, par exemple, de postes de chercheurs, enseignants-chercheurs, ingénieurs de recherche, ingénieurs d’études dans des structures publiques (Universités, Hôpitaux, INSERM, CNRS, IRD,…) ou privées (industries pharmaceutiques, instituts de recherche privés,…).
Public visé
- Ce parcours de master fait l'objet d'une formation entièrement à distance.
- Les cours se déroulent en direct par visioconférence sur Internet.
- Pour les étudiants étrangers francophones, il est possible d'obtenir une allocation d'étude à distance de l'AUF.
Ce parcours de master est ouvert en formation initiale :
- Le M1 s’adresse aux étudiants titulaires d’une licence ou d’un diplôme français ou étranger équivalent à Bac + 3 (correspondants à 180 crédits).
- Le M2 s’adresse aux étudiants titulaires du M1 du même parcours, d’un M1 en Mathématiques appliquées aux sciences sociales, d’un M1 en Statistique et économétrie, d’un Diplôme d’Ecole d’ingénieur ou de diplômes jugés équivalents par l’équipe pédagogique. Les étudiants en médecine, odontologie et pharmacie ayant validé le deuxième cycle des études du secteur santé dont ils dépendent pourront accéder au M2 après avoir validé 4 modules de M1. L’équipe pédagogique du parcours aura pour mission d’examiner les demandes venant d’autres masters.
Il est également ouvert en formation continue :
- Une validation des acquis professionnels, selon les procédures en vigueur à l’Université, peut également donner accès à ce master au titre de la formation continue ou de la formation permanente.
Dispositif de formation
Le dispositif général de la formation comporte la complémentarité éprouvée des formations basées sur l’utilisation d’Internet entre :
- des cours diffusés en « synchrone » sur Internet (NetConférences)
- des contenus en ligne accessibles à partir d’une plateforme d’enseignement à distance et visualisables via tout type de navigateur web (Environnement Numérique de Travail et de FOAD d’Aix-Marseille Université)
- un accompagnement pédagogique des apprenants (tutorat asynchrone (e-mail, forum) et synchrone (utilisation d’un outil dédié aux NetConferences audio-vidéo via des PC classiques connectés à Internet)
- Les NetConférences (cours en direct / synchrones) sont programmées de 11h00 à 13h30 et de 14h30 à 18h30 (heure de Paris). Elles se déroulent en direct et ne sont pas enregistrées.
- La présence aux NetConférences est indispensable pour valider les unités d’enseignements qui composent ce parcours.
- Les étudiants doivent s’assurer qu’ils disposent de l’équipement nécessaire (enceintes, casque ou, fortement conseillé, un microcasque) et d’une connexion Internet avec un débit suffisant pour y participer tout au long de la formation (débit stable minimum de 128 Kbps).
- Le planning général, indiquant les NetConférences, est consultable à partir du bloc « Lien direct vers… » de la page principale décrivant ce parcours de Master.
Enseignement
Master 1 - Semestre 1
Le contrat pédagogique est composé de 5 unités d'enseignement obligatoires.
Chaque UE a une valeur de 6 crédits ECTS.
UE obligatoires
| Calendrier | Fiche | Nom |
|---|---|---|
| | | UE COM-RANA : Systèmes d'information documentaires - Recherche, analyse et communication d'information scientifique |
| | | UE EPI-BASE : Epidémiologie |
| | | UE INF-MEDB : Aspects méthodologiques des bases de données |
| | | UE STA-UNIV : Outils méthodologiques du traitement de l'information 1 : Biostatistique, épidémiologie |
| | | UE ORG-PROJ : Projets en Santé Publique |
Master 1 - Semestre 2
Le contrat pédagogique est composé de 4 unités d'enseignement obligatoires et de 1 unité d'enseignement optionnelle.
Chaque UE a une valeur de 6 crédits ECTS.
UE obligatoires
| Calendrier | Fiche | Nom |
|---|---|---|
| | | UE ECO-BASE : Économétrie de la santé |
| | | UE ECO-MCRO : Méthodes d’analyse microéconomique et macroéconomique |
| | | UE STA-ECHE : Méthodes d'échantillonnage et d'enquête |
| | | UE SOC-QALI : Méthodes qualitatives en Santé |
UE optionnelles - 1 UE au choix parmi les suivantes
| Calendrier | Fiche | Nom |
|---|---|---|
| | | UE STA-DEMO : Méthodes d’analyse démographique |
| | | UE SIS-SIEP : Systèmes d’information en épidémiologie |
| | | UE ECO-FOND : Concepts fondamentaux économiques appliqués à la santé |
Master 2 - Semestre 3
Le contrat pédagogique est composé de 2 unités d'enseignement obligatoires et de 3 unités d'enseignement optionnelles.
Chaque UE a une valeur de 6 crédits ECTS.
UE obligatoire
| Calendrier | Fiche | Nom |
|---|---|---|
| | | UE INF-STAR : Programmation statistique avec R |
| | | UE STA-MULT : Outils méthodologiques du traitement de l'information (3) : biostatistiques |
UE optionnelles - 3 UE au choix parmi les suivantes
| Calendrier | Fiche | Nom |
|---|---|---|
| | | UE ECO-EVAL : Analyse coût-bénéfice et calculs appliqués à l'évaluation en santé |
| | | UE SOC-EPVD : Méthodes d'évaluation adaptées aux pays en développement |
| | | UE SOC-PSSD : Pilotage de système sanitaire dynamique |
| | | UE STA-ANEX : Méthodes d'analyse exploratoire multivariée |
| | | UE STA-LONG : Méthodes d'analyse de données longitudinales |
Master 2 - Semestre 4
Le contrat pédagogique est composé de 1 unité d'enseignement optionnelle et d'un stage de 5 mois minimum.
Chaque UE a une valeur de 6 crédits ECTS et le stage a une valeur de 24 ECTS.
UE optionnelles - 1 UE au choix parmi les suivantes
| Calendrier | Fiche | Nom |
|---|---|---|
| | | UE ECO-AVAN : Économétrie avancée |
| | | UE SOC-SEAS : Sciences épidémiologiques, anthropologiques et sociales de la santé |
| | | UE STA-SPAT : Statistiques spatiales et temporelles |
| UE STA-SURV : Analyse de survie avancée |
Stage obligatoire
Stage à temps plein dans un laboratoire (d’une durée minimale de 5 mois) avec rédaction d’un mémoire et une soutenance orale.
Le stage de M2 pourra se dérouler dans tout laboratoire de recherche, en France ou à l’étranger, sous réserve de l’adéquation du sujet de stage avec la formation de l’étudiant et de l’accord du responsable du parcours (à titre indicatif, liste des lieux de stages ayant accueillis des étudiants du parcours MQERS).
Webinars
Des Webinars sont organisés dans le cadre de cette formation. Des conférenciers invités présentent leurs travaux portant sur le domaine des méthodes quantitatives et du traitement de l'information médicale (Webinar QuanTIM) et sur les méthodes et les applications des traitements des big-data (méga données) en santé (Webinar SESSTIM-OHI, série organisée en collaboration avec l’Open Health Institute). Il s'agit de présentations de travaux de recherche, de travaux méthodologiques, avec des applications pratiques, ou de notes pédagogiques. Ces présentations portent sur des thèmes en lien avec la recherche méthodologique ou sur des aspects plus pédagogiques en biostatistique, économétrie, méthodes pour la recherche clinique et épidémiologique, informatique biomédicale et e-santé, technologies de l’information et de la communication, le traitement des big-data (méga données) en santé,…
Une évaluation individuelle, sous forme de QCM, est effectuée à la fin de chaque webinar.
Les interventions des orateurs sont enregistrées, mises en forme et montées dans un format adapté au visionnage en différé. Ces vidéos et leurs ressources associées sont ensuite disponibles sur le site internet du SESSTIM - Webinars.
Tutorat
Dans la majorité des UE de cette formation, les étudiants bénéficient d'un tutorat à distance. Nos tuteurs sont sous la supervision directe des enseignants et assurent leur rôle en respectant notre charte du tutorat.
Validation
- Le nombre d'inscriptions annuelles consécutives est limité à deux pour le M1 et une seule pour le M2.
- Selon les règles en vigueur à Aix-Marseille Université, toute inscription annuelle supplémentaire éventuelle ne pourra être accordée que sur dérogation.
L'évaluation de chaque UE demande de satisfaire une épreuve écrite, une épreuve orale et/ou la rédaction de différents devoirs et/ou la rédaction et la présentation d'un mémoire. Les stages sont évalués par une épreuve de rédaction et de présentation du mémoire de stage. Pour toutes les UE, l'obtention d'une note supérieure ou égale à 10/20 permet de valider définitivement l'UE. Il en est de même pour le stage.
Les modalités du contrôle des connaissances de cet enseignement se conforment aux modalités du contrôle des connaissances en vigueur à la Faculté des sciences médicales et paramédicales de Marseille.
Validation du M1
La validation du M1 exige la validation des 9 UE obligatoires et de l'UE optionnelle.
Les UE rattachées au M1 donnent lieu à une 2ème session. Celles rattachées au M2 ne donnent pas lieu à une 2ème session.
Validation du M2
La validation du M2 exige la validation des 2 UE obligatoires, des 4 UE optionnelles et du stage.
Les UE rattachées au M2 ne donnent pas lieu à une 2ème session.
L'épreuve d'évaluation des stages ne donne pas lieu à une 2ème session.
Le redoublement du M2 n'est pas autorisé, selon les règles d'Aix-Marseille Université. Dans des cas exceptionnels, une dérogation pourrait être accordée après avis du comité pédagogique.
Pour en savoir plus…
Les anciens étudiants référents locaux du parcours pourront vous donner des conseils pratiques et organisationnels, vous informer des attentes qui sont les nôtres, de l’investissement nécessaire pour tirer les bénéfices maximaux de cette formation. Voir la carte des Alumni.
