Le dispositif général de la formation comporte la complémentarité éprouvée des formations basées sur l’utilisation d’Internet entre :
- des cours diffusés en « synchrone » sur Internet (NetConférences)
- des contenus en ligne accessibles à partir d’une plateforme d’enseignement à distance et visualisables via tout type de navigateur web (Environnement Numérique de Travail et de FOAD d’Aix-Marseille Université)
- un accompagnement pédagogique des apprenants (tutorat asynchrone (e-mail, forum) et synchrone (utilisation d’un outil dédié aux NetConferences audio-vidéo via des PC classiques connectés à Internet)
À noter que :
- Les NetConférences (cours en direct / synchrones) sont programmées de 11h00 à 13h30 et de 14h30 à 18h30 (heure de Paris). Elles se déroulent en direct et ne sont pas enregistrées.
- La présence aux NetConférences est indispensable pour valider les unités d’enseignement qui composent ce parcours.
- Les étudiants doivent s’assurer qu’ils disposent de l’équipement nécessaire (enceintes, casque ou, fortement conseillé, un microcasque) et d’une connexion internet avec un débit suffisant pour y participer tout au long de la formation (débit stable minimum de 128 Kbps).
- Le planning général, indiquant les NetConférences, est consultable à partir du bloc « Lien direct vers… » de la page principale décrivant ce parcours de Master.
Validation des semestres et années
Les modalités du contrôle des connaissances de cet enseignement se conforment aux modalités du contrôle des connaissances en vigueur à la Faculté des sciences médicales et paramédicales de Marseille.
En M1, comme en M2, les examens se déroulent sur une session unique.
L'évaluation de chaque Unité d'Enseignement (UE) demande de satisfaire une épreuve écrite, une épreuve orale et/ou la rédaction de différents devoirs et/ou la rédaction et la présentation d'un mémoire. Les stages sont évalués par une épreuve de rédaction et de présentation du mémoire de stage.
La moyenne du semestre est obtenue par calcul de la moyenne des BCC pondéré par les ECTS des UE qui les composent.
Les modalités du contrôle des connaissances de cet enseignement se conforment aux modalités du contrôle des connaissances en vigueur à la Faculté des sciences médicales et paramédicales de Marseille.
En M1 : l’année est validée lorsque l’une des deux conditions suivantes est remplie :
- Les moyennes annuelles des BCC jumeaux sont supérieures ou égales à 10/20 ;
- La moyenne annuelle d’un BCC jumeau est inférieure à 10/20 mais supérieure ou égale à 9,5/20 et que les moyennes annuelles des autres BCC jumeaux sont supérieures ou égales à 10/20.
En M2 : la validation de l’année impose d’avoir une moyenne d’au moins 10/20 à chacun des BCC.
Dispositifs d'accompagnements
Webinars
Des conférences sont organisées sous forme de Webinars au cours desquels des conférenciers invités présentent leurs travaux. Il s'agit de travaux de recherche, de travaux méthodologiques, avec des applications pratiques, ou des notes pédagogiques.
La série de Webinars est organisée dans le domaine des méthodes Quantitatives et du Traitement de l'Information Médicale (QuanTIM). Les interventions effectuées dans le cadre des Webinars QuanTIM portent sur des thèmes en lien avec la recherche méthodologique ou sur des aspects plus pédagogiques en biostatistique, économétrie, méthodes pour la recherche clinique et épidémiologique, informatique biomédicale, e-santé, technologies de l’information et de la communication, intelligence artificielle,…
Les webinars peuvent être en langue française (FR) ou anglaise (ENG). Les étudiants de ce parcours sont concernés par l'ensemble de ces webinars.
Une évaluation individuelle, sous forme de QCM, est effectuée à la fin de chaque webinar.
Les interventions des orateurs sont enregistrées, mises en forme et montées dans un format adapté au visionnage en différé. Ces vidéos et leurs ressources associées sont ensuite disponibles sur le site internet du SESSTIM - Webinars.
Tutorats
Dans la majorité des UE de cette formation, les étudiants bénéficient d'un tutorat à distance. Nos tuteurs sont sous la supervision directe des enseignants et assurent leur rôle en respectant notre charte du tutorat.
Redoublements
Selon les règles en vigueur à Aix-Marseille Université, le redoublement en master n’est pas de droit.
Pour un parcours, un seul redoublement est possible, en M1 ou en M2.
Les étudiants ayant interrompu leurs études supérieures depuis trois ans au moins bénéficient à nouveau du droit aux inscriptions administratives annuelles.
Vue d'ensemble du parcours
Le master comporte quatre semestres : il représente une valeur de 120 crédits.
Chaque semestre est décomposé en blocs de connaissances et de compétences (BCC), eux-mêmes décomposés en unités d’enseignement (UE).
En master 1, chaque BCC du semestre impair est jumelé avec un BCC du semestre pair sur chaque année du diplôme.
- Le contrat pédagogique du M1 a une valeur de 60 ECTS.
En master 2, les BCC des 2 semestres sont indépendants.
- Le contrat pédagogique du M2 a une valeur de 60 ECTS.
Les unités d'enseignements
Master 1 - Semestre 1
Le semestre 1 est composé d’UE obligatoires (OBL) et correspond à 30 crédits ECTS.
BCC : Savoirs et Applications
| Nom de l'Unité d'enseignement | Fiche | Calendrier |
|---|---|---|
| COM-RANA : Systèmes d'information documentaires - Recherche, analyse et communication d'information scientifique | 📄 | 📅 |
| INF-MEDB : Aspects méthodologiques des bases de données | 📄 | 📅 |
BCC : Epidémiologie et Contextualisation
| Nom de l'Unité d'enseignement | Fiche | Calendrier |
|---|---|---|
| EPI-BASE : Epidémiologie | 📄 | 📅 |
| ORG-PROJ : Projets en Santé Publique | 📄 | 📅 |
BCC : Méthododologies de base en biostatistiques, sociologie et économie
| Nom de l'Unité d'enseignement | Fiche | Calendrier |
|---|---|---|
| STA-BASE : Concepts et méthodes de base en statistique et en épidémiologie | 📄 | 📅 |
| STA-TEST : Test d'hypothèse | 📄 | 📅 |
Master 1 - Semestre 2
Le semestre 2 est composé d’UE obligatoires et optionnelles et correspond à 30 crédits ECTS.
Les UE optionnelles sont marquées par une étoiles (*).
BCC : Savoirs et Applications
| Nom de l'Unité d'enseignement | Fiche | Calendrier |
|---|---|---|
| STA-DEMO: Méthodes d’analyse démographique* | 📄 | 📅 |
| SIS-SIEP : Systèmes d’information en épidémiologie* | 📄 | 📅 |
| ECO-FOND : Concepts fondamentaux économiques appliqués à la santé* |
BCC : Epidémiologie et Contextualisation
| Nom de l'Unité d'enseignement | Fiche | Calendrier |
|---|---|---|
| STA-ECHE : Méthodes d'échantillonnage et d'enquête | 📄 | 📅 |
| SOC-QALI : Méthodes qualitatives en Santé | 📄 | 📅 |
BCC : Outils méthodologiques de base en biostatistique, en épidémiologie et en économie
| Nom de l'Unité d'enseignement | Fiche | Calendrier |
|---|---|---|
| ECO-BASE : Économétrie de la santé | 📄 | 📅 |
| ECO-MCRO : Méthodes d’analyse microéconomique et macroéconomique | 📄 | 📅 |
Master 2 - Semestre 3
Le semestre 3 est composé d’UE obligatoires et optionnelles et correspond à 30 crédits ECTS.
Les UE optionnelles sont marquées par une étoiles (*).
BCC : Programmation statistique avec R et méthodes de régression multivariée
| Nom de l'Unité d'enseignement | Fiche | Calendrier |
|---|---|---|
| INF-STAR : Programmation statistique avec R | 📄 | 📅 |
| STA-MLTL : Méthodes d'analyse multivariée pour données non censurées | 📄 | 📅 |
| STA-MLTC : Méthodes d'analyse multivariée pour données censurées |
BCC : Méthodes en économie et pour l'évaluation
| Nom de l'Unité d'enseignement | Fiche | Calendrier |
|---|---|---|
| ECO-EVCG : Analyse coût-bénéfice et calculs appliqués à l'évaluation en santé : cadre général* | 📄 | 📅 |
| ECO-EVCMA : Analyse coût-bénéfice et calculs appliqués à l'évaluation en santé : méthodes avancées* | 📄 | 📅 |
| SOC-PVDG : Méthodes d'évaluation adaptées aux pays en développement : principes et méthodes générales* | ||
| SOC-PVDS : Méthodes d'évaluation adaptées aux pays en développement : spécificités contextualisées* | ||
| ECO-AVQL : Économétrie avancée pour données de santé qualitatives et à variable limitée* | ||
| ECO-AVCD : Économétrie avancée pour données de comptage et de durée* |
BCC : Méthodes d'analyse de données complexes
| Nom de l'Unité d'enseignement | Fiche | Calendrier |
|---|---|---|
| STA-XDIM : Méthodes d'analyse exploratoire multivariée descriptive et de réduction de dimension* | 📄 | 📅 |
| STA-XCLA : Méthodes d'analyse exploratoire multivariée pour la classification* | 📄 | 📅 |
| STA-LOMX : Analyse de données longitudinales et modèles mixtes* | 📄 | 📅 |
| STA-LOGE : Analyse de données longitudinales et modèles d'équations d'estimation généralisées* | 📄 | 📅 |
Master 2 - Semestre 4
Le semestre 4 est composé d’UE optionnelles et d'un stage temps plein de 5 mois minimum. Il correspond à 30 crédits ECTS : 6 ECTS d'UE optionnelles et le stage d'une valeur de 24 ECTS.
BCC : Santé publique et modélisation statistique
| Nom de l'Unité d'enseignement | Fiche | Calendrier |
|---|---|---|
| SOC-ANTH : Approche anthropologiques en santé publique* | 📄 | 📅 |
| SOC-SPEC : Etudes mixtes et méthodes spécifiques en sciences économiques et sociales de la santé* | 📄 | 📅 |
| STA-TEMP : Séries temporelles* | 📄 | 📅 |
| STA-SPAT : Statistiques spatiales* | 📄 | 📅 |
| STA-COXC : Extensions du modèle de Cox et risques compétitifs* | ||
| STA-SNET : Analyse de la survie nette, modèle régressif du taux de mortalité en excès* |
BCC : Conduire, communiquer et valoriser une recherche scientifique
| Nom de l'Unité d'enseignement |
|---|
| Stage de fin de parcours |
Stage à temps plein (d’une durée minimale de 5 mois) avec rédaction d’un mémoire et une soutenance orale. Ce stage pourra se dérouler dans un Pays en Développement (prioritairement) ou en France, dans un laboratoire de recherche ou une institution (gouvernementale, transnationale ou non-gouvernementale) travaillant dans le domaine de la santé et du développement, sous réserve de l’adéquation du sujet de stage avec la formation de l’étudiant et de validation préalable du stage par l'équipe pédagogique (à titre indicatif, carte des lieux de stages ayant accueillis des étudiants du parcours MQERS).
