Objectifs généraux
L’informatique et l’information médicale associe des outils et des méthodes. Ce DESU est consacré essentiellement aux outils et aux méthodes permettant de : structurer, collecter, interroger de bases de données relationnelles ; rechercher et analyser l'information scientifique de la littérature ; maîtriser les notions de base de la statistique et de l'épidémiologie.
Au terme de l’enseignement, les étudiants auront acquis les compétences pour construire et interroger des bases données relationnelles. Ils sauront concevoir et implémenter un modèle de relationnel à partir de la description d’un problème et créer une base de données conforme à ce modèle. Ils pourront créer et exécuter des requêtes SQL sur une base de données multi-tables. Ils auront des compétences de bases pour créer une interface utilisateur simple pour saisir et visualiser les données dans des formulaires.
Ils connaitront les principales bases de données bibliographiques et leurs méthodes d’indexation. Ils seront capables de réaliser des recherches documentaires formalisées, reproductibles et à visée exhaustive, ainsi que de réaliser une lecture critique d’article et identifier les principaux biais dans les publications.
Ils seront capables d’utiliser les méthodes statistiques descriptives, d’effectuer des calculs probabilistes, de déterminer la taille d’un échantillon dans le cadre de la planification d’une étude, d’effectuer et d’interpréter un test statistique univarié, d’utiliser un logiciel de biostatistique.
L’obtention de ce DESU permet, pour les étudiants désireux de poursuivre leur formation, de candidater au parcours MQERS (Méthodes Quantitatives et Econométriques pour la Recherche en Santé, responsable : Professeur Roch Giorgi) et au parcours SPSD (Santé Publique Sociétés Développements, responsable : Professeur Jean Gaudart) du master de Santé Publique (responsables : Professeur Stéphanie Gentile, Professeur Roch Giorgi). Les unités d’enseignement validées au cours de ce DESU seront considérées comme acquises pour les parcours MQERS et SPSD (les 4 unités d’enseignement constituant ce DESU permettent ainsi de capitaliser au maximum 18 ECTS).
Témoignages d'étudiants
Le SESSTIM donne la parole à ses anciens étudiants dans la série de vidéos appelée "Paroles d'alumni". Les étudiants interrogés ont l'occasion de parler de leur expérience des les différentes formations prodiguées par le SESSTIM.
Retrouvez les témoignages d'anciens étudiants du DESU IIM ici.
